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关于举办2020年领导能力提升网络公益培训的通知

 网络堂报名申请表.docx2. 2020年网络堂必修程目录.xlsx

2020-10-27

国网庆阳市西峰区供电公司:弘扬“清风廉政” 践行“干事干净”

据悉,近年来,该公司坚持全面从严治党,聚焦公司中心任务,利用主、警示教育、征集廉洁文化作品等形式,激励、教育和引导干部员工严于律己、廉洁从业、改进工作作风,努力营造“干事、干净”的廉洁文化氛围,为公司健康和谐发展提供坚强有力的政治保障

2020-12-16

关于举办电脑知识短期培训班的通知

针对这一特点,我们经过精心的设计,量身定作推出了一套电脑短期培训班程。力求使学员以最快的速度、最高的效率、最适用的内容步入计算机的大门,并将所学知识运用到实际工作中,进一步提高工作效率。

2007-10-08

关于举办柳州市中小微企业“互联网+”网络课堂(10月-12月)公益培训的通知

nbsp;  附件:     1.报名需知.doc     2.报名申请表.doc     3.推荐程目录

2017-10-09

中科院:北极海冰减少导致污染物向青藏高原传输

2020-09-09 09:05:50 光明日报据《光明日报》9月9日报道,从中国科学院青藏高原研究所获悉,该研究所丛志远研究员组与合作者研究发现,北极海冰减少将加剧气溶胶等污染物向青藏高原输送

2020-09-09

凝聚国网推进全面从严治党的磅礴力量

始终坚持把推进全面从严治党摆在首位,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",确保公司始终沿着正确的方向前进;把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设永恒

2020-04-15

关于举办“让传承更到位—内训师培养”公益培训的通知

 网络堂报名申请表.doc     3. 内训师推荐程目录.xls     4.

2019-03-01

冀北工程公司:勤学苦练,为工程的建设保驾护航

在此次培训学习堂上,业主项目部各专业人员担任本次学习活动的主讲人。

2021-07-23

关于举办2015年柳州市第九届中小企业服务月企业网络课堂启动会的通知

nbsp;                       ——企业网络堂启动会的通知

2015-08-28

——记市人民医院中医肛肠科 “救治的不只是一名患者,更是一个家庭!”

科室会每年制定“名医”培养计划,利用医院平台定期给培养对象提供讲、学术交流、宣传的机会。经过多年努力,郑金坚、肖倩、彭裕升等“名医”脱颖而出,让百姓在就医时有更多选择。

关于开展2011年“中小企业援助培训”的通知

现将有关事项通知如下: 一、培训程与培训方式 本次培训活动由柳州五菱汽车有限责任公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司、东风柳州汽车有限公司提供培训程(参见附件1:中小企业援助培训拟开设程表)

2011-06-10

广西科技计划项目验收结题管理办法

广西科技计划项目验收结管理办法桂科政字〔2022〕14号第一章  总则第一条  为进一步优化和规范广西科技计划项目(包括)的验收结管理工作,根据国家、自治区有关科技计划项目管理改革要求,结合实际

关于举办中小企业网络课堂公益培训之“新员工入职培训”的通知

新员工培训推荐程目录.xls     4. 柳州市中小企业网络堂学习使用说明步骤.doc 关键词:网络堂公益中小企业

2018-09-05

国网崇信县供电公司:冬练技能展新貌 固本强基促

培训由该公司生产副经理以《安全生产法》为主,从立法背景入,结合电力行业工作实际,深刻阐述“安全”、“法”在工作中、生活中的意义,畅谈安全风险管理体会。

2021-02-22

产教融合培养工业互联网人才

但人才短缺问也日益凸显,构建高素质数字人才队伍很是迫切。通过产教融合有望重塑工业互联网人才生态,推动工业数字化转型。  

2023-06-07

祝贺!陈焰华当选地源热泵产业联盟新一届理事长

会上,陈焰华理事长作了为《积极推动联盟各项工作,促进地热能产业高质量发展》的演讲。他对联盟下一步工作思路作了介绍,欢迎理事和会员对联盟今后的工作积极建言献策和监督指导。

2020-09-21

河北投资46.87亿元为电网“强筋健骨”

2020-04-28 14:18:25 长城网“本来还担心孩子上的时候停电,这回可放心了,供电公司给我们村电网改造,没停电就把活干了。真是替我们老百姓着想!”

2020-04-29

深学细悟 笃行思进——国网庆阳供电公司党员素质培优工程侧写

为持续强化思想理论武装,公司大力实施学教载体拓展项目,严格落实党委中心组学习计划,用好用活“三会一”等“固定堂”,红色南梁等“实景堂”,“学习强国”等“掌上堂”。

2020-11-23

柳铁职院校企合作再结硕果首个高铁产业学院揭牌

按照国家关于职业教育深化产教融合的要求,校企共同调研行业需求,共同制定人才培养方案(专业标准与程标准),共同编写教材与讲义,共建实训基地,共同进行师资培训,共同实施教学与实习等。

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