根据家庭积分规则，以当前个人摇号平均阶梯积分为5进行测算，举例说明以家庭为单位申请指标的优势如下：案例1：三代同堂大家庭家庭申请人包括主申请人、主申请人配偶、2名子女及双方父母共三代8人，其中有4人正参加摇号
对于外卖行业存在的问题，新政提出，全国范围餐饮行业将在2020年底禁止使用不可降解一次性塑料吸管；从地级城市到区县，餐饮堂食服务将逐步禁止使用不可降解一次性塑料餐具。
王伟恒说：“这是我们在爬坡过坎过程中学到的‘重要一课’。” 20世纪80年代，国防工业“保军转民”背景下，华川电器厂军品任务陡然下降，工厂一夜之间失去了订单。
高等学校应设立科技相关通识课程，满足不同专业、不同学习阶段学生需求，鼓励和支持学生开展创新实践活动和科普志愿服务。（二十二）强化对领导干部和公务员的科普。
通过设置开放课题、组织国际国内学术交流、设置博士后工作站等方式，培养质量标准领域青年人才，吸引国内外高水平研究人员来实验室开展本领域质量标准的合作研究。
职业病防治）能力提升培训项目，加强重点行业重点企业分管负责人、安全管理部门主要负责人、一线班组长和工伤事故频发岗位作业人员等重点岗位人员的培训，2025年底前实现上述人员培训全覆盖；技工院校要全面开设工伤预防课程
省发展改革委、生态环境厅、住房城乡建设厅、交通运输厅、科技厅等部门围绕碳排放情景模拟预测、碳排放指标预算分解、碳达峰路线图、重点领域达峰路径、能源低碳转型、“两高”项目管控、重大市场机制建设等主题，启动开展相关课题研究
支持批发、零售、仓储、运输、物流、供应链管理、国际货运代理等行业协会加强自身建设，完善政府购买行业协会服务制度，充分发挥有关行业协会在行业统计监测、标准拟定与宣传贯彻、课题研究、咨询服务、资质认证、人才培训等方面积极作用
面对超大规模的市场和市场主体，不断创新监管方式、提升监管效能，已成为构建现代化市场监管体系的重大课题。
全国工商联环境商会秘书长马辉接受《环境经济》采访时表示，当前环保产业正面临要素竞争、竞合模式、利益再分配等诸多新课题，更需要进一步强化市场在资源配置中的突出作用，深化市场化改革，充分发挥资本、人力、技术
经过整个“十三五”电力体制改革的实践、探索和反思，这项课题研究已经有了基本结论：（1）电网的超级垄断，是逆市场化改革的产物，通过减少公司数量而“做大做强”电网企业的行径是荒谬的。
推动新型建筑工业化相关企业开展校企合作，支持校企共建一批现代产业学院，支持院校对接建筑行业发展新需求、新业态、新技术，开设装配式建筑相关课程，创新人才培养模式，提供专业人才保障。
第六章 附 则第三十二条 研究开发机构、高等院校科技人员在职务科技成果转化工作中以横向课题形式接受企业、其他社会组织委托开展技术开发、技术咨询、技术服务等活动的收入分配和奖酬金提取可以参照本办法执行
北京市教委还联合市城市管委录制了针对大、中、小、幼不同学段的垃圾分类线上课程。不少街道也开展了垃圾分类“小小志愿者”活动，鼓励孩子实践体验垃圾分类工作。
在本次工作坊中，来自清华大学地球系统科学系蔡闻佳副教授，作为《柳叶刀2030倒计时》报告中国版的课题组主要牵头作者，分享了气候变化如何影响易敏感人群和易敏感地区，并呼吁媒体更多地关注这一议题，从而帮助公众更多的了解和重视气候变化对健康造成影响这一
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